EXPRESA RECTOR CONFIANZA EN GESTIÓN DE VALLS ESPONDA PARA LOGRAR APOYO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Juan Eulogio Guerra Liera, expresó su confianza en la gestión y representatividad del Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), maestro Jaime Valls Esponda, para que se pueda lograr un mayor apoyo a la educación superior en el marco del Proyecto de Egresos de la Federación (PEF) 2021.

Durante la LIV Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), efectuada de forma virtual debido a la contingencia sanitaria por COVID-19 y que contó con la participación del Secretario de Educación Pública, maestro Esteban Moctezuma Barragán, Guerra Liera externó su confianza en el liderazgo de Valls Esponda y la unidad que ha generado entre las asociadas a la ANUIES.

“Mas que preguntar si hay la posibilidad de que nos hagan caso, deberíamos preguntarnos que más nos toca hacer para sustentar, que los argumentos sean aún más sólidos y poder tener esa palanca de desarrollo activa en la posibilidad de aportar a nuestro país; va ahí nuestra confianza, reivindico una vez más lo que es ANUIES y estas reuniones de CUPIA que nos permiten homologar nuestras inquietudes y tener una voz fuerte, esto es a través de Jaime, que lleva la voz de más de 195 instituciones”, dijo.

El dirigente universitario se refirió también al requerimiento de apoyo para la educación superior a corto, mediano y largo plazo sin ser insensibles ante la situación del país, esto en relación a la participación que por la tarde tendría Valls Esponda en el Parlamento Abierto convocado por la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la Cámara de Diputados rumbo al Presupuesto de Egresos de la Federación 2021.

“Va nuestra confianza Jaime, esperamos que como siempre seas muy puntual en lo que se requiere sin dejar de lado lo que hemos ofrendando las universidades y que estamos en toda la intención de aportar al desarrollo a nuestro país”, externó el Rector de la UAS al titular de la ANUIES.

Durante la Sesión del CUPIA el titular de la ANUIES informó que antes de que termine el año se presentará el documento “Contribuciones de las IES Mexicanas al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”, que permitirá conocer la incidencia de actividades académicas y la contribución con más de 3 mil proyectos reportados por 125 instituciones de educación superior.

También dio a conocer que, en una muestra de refrendar el compromiso con la transparencia y rendición de cuentas, se solicitó ante la Cámara de Diputados la entrega voluntaria por las universidades públicas estatales de sus estados financieros auditados y su informe de avances académicos, que será de manera virtual el próximo 3 de diciembre.

Por último, planteó que hay tres puntos torales que en el corto plazo deben ser atendidos por las instituciones y uno de ellos es establecer un programa de disciplina financiera que procure alcanzar los objetivos esenciales de las instituciones a pesar de presupuestos reducidos y cada vez más escasos, así como diseñar e instrumentar programas de integridad  dentro de las instituciones que permitan garantizar el orden administrativo, utilizando las mejores prácticas internacionales que ayuden a erradicar las acciones de corrupción y concluir el proceso de homologación contable para una revisión de cuentas claras que muestre a la sociedad el desarrollo de las instituciones, evitando así el desvío de recursos.

“Estos tres rubros no solo permitirán blindar a las instituciones de actos que se desvíen de la norma y pongan en tela de juicio los grandes beneficios que se aportan a la sociedad, sino cumplir con las exigencias de la ley”, estableció.

En esta sesión donde se contó con la participación de Paulina Téllez Martínez, titular de la Unidad de Apoyo al Sistema de Justicia de la Secretaría de Gobernación, se presentó el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2021 para la Educación Superior Pública, y las Acciones realizadas por las IES particulares y públicas durante la emergencia sanitaria provocada por el COVID-19, además de la planeación del regreso seguro y paulatino a las actividades presenciales.

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